「全方位學生輔導服務」希望透過全校參與方式,由教師、家長、學生一同建構「關愛」及「共融」的學校文化,為學生營造一個互相接納、尊重、愉快和有成效的學習環境,讓學生充份發揮潛能,達致均衡的全人發展。
(一)政策及組織
根據學校本身的特色及需要,建構關愛及共融的學校文化,促進全體學生的成長。
(二)支援服務
支援教師和家長認識學生的情緒和成長需要,促進家校合作;並與社區有關機構建立良好的溝通及夥伴關係,藉引入外間資源和支援,優化學生輔導服務。
(三)個人成長教育
推行校本學生個人成長教育(即本校「生命教育」),透過有規劃的學習範疇,讓學生在核心價值、個人發展、群性發展、學業及事業各方面掌握基本的知識、技能和態度,啟發他們的潛能。
(四)輔助服務
為有需要的學生提供個別或小組輔導,同時識別、輔導及轉介有需要的學生接受適切的專業服務。
博德塔冷通儲蓄計劃
校長及老師信箱
四至六年級【成長的天空】計劃
德愛學長功課輔導計劃
五年級【乘風航】海上歷奇訓練計劃
輔導小組
生命教育-各級性教育
五年級衛生講座
六年級社交、升中適應講座
博德家書
小一家長支援網絡
家長小組、講座及工作坊
「關懷及危機處理」教師工作坊